辽宁师范大学美术学院作为东北地区重要的美术教育与艺术人才培养基地，全面坚持“以本为本”，推进“四个回归”，始终紧扣学校“建设教师教育特色鲜明的高水平综合性大学”发展目标，坚持立德树人根本任务，以质量提升为核心，深化教学改革、优化学科布局、强化实践育人，构建起特色鲜明、体系完善的本科教学体系。

学院专业布局科学合理，长期动态适配国家战略与区域发展需求。目前本科教学涵盖美术学（师范）、环境设计、公共艺术、艺术与科技四大专业，其中视觉传达设计专业已完成办学布局调整并停招，艺术与科技为本年度新获批专业，专业结构更趋前沿化、应用型。美术学（师范）作为学院重点建设专业，已顺利通过教育部师范类专业二级认证，是辽宁省基础教育美术师资的核心培养阵地，下设中国画、油画、水彩、版画、雕塑五大方向，育人体系成熟、师范特色鲜明。环境设计、公共艺术及艺术与科技三个设计类专业，紧密贴合地方产业需求，深度推进应用型人才培养改革，着力培育服务区域经济社会发展的高素质艺术设计人才。

教学改革与质量建设成效显著，成果丰硕。学院主动顺应时代趋势，大力推进人工智能赋能教学创新，获批多项教改课题。近五年，教学建设实现全方位突破：立项省级教改项目10项（含产学协同育人项目）、校级教改项目24项；建成省级一流课程4门，近三年获批校级课程建设项目10余项；2022年以来，师生在教学竞赛中斩获国家级奖项2项、省级奖项6项，校级奖项众多。教材建设稳步推进，教师编撰多部国家级核心出版社规划教材，2部教材通过校级遴选参评省级及以上规划教材，教材建设质量与影响力持续提升。

人才培养成果斐然，社会声誉持续攀升。学院聚焦育人实效，深耕内涵建设，持续强化应用型艺术人才培养力度。学院培养的大批优秀毕业生深耕教育一线，多数成长为中小学美育骨干力量，其中不乏学校校级管理干部、省级名师工作室领衔教师，以及行业内颇具影响力的专业艺术人才。实践育人成效显著，近三年来教师指导学生获国家级教师教育竞赛奖项3项、省级10余项；获批创新创业项目30余项，其中国家级5项、省级近20项；在教育部认可赛事中，获国家级奖项20余项、省级奖项50余项，以赛促学、以创促能，全面提升学生综合素养与就业竞争力。

历经多年发展，美术学院已形成“师范引领、设计协同、实践赋能、产教融合”的教学特色，为东北地区乃至全国输送了数千名优秀美术教育与艺术设计人才，成为区域艺术人才培养的重要高地，未来将持续深化教学改革，提升育人质量，助力地方美育教育与文化艺术事业高质量发展。

修改时间：2026年5月