11月17日，辽宁师范大学美术学院承办的国家艺术基金2025年度艺术人才培训资助项目“东北地域乡土主题美术创作人才培养项目”迎来重磅课程。中国美术家协会理事、辽宁省美术家协会副主席、一级美术师孙洪利教授以《风格之外的思考——写生的感知结构与艺术生成的逻辑》为题，为来自全国各地的30位画家学员带来一场兼具理论深度与实践指导的专业授课，助力学员们深化对东北地域乡土主题的艺术理解。
孙洪利教授深耕油画创作与艺术教育领域多年，兼具中国油画学会理事、学术委员、辽宁省油画学会会长、鲁迅美术学院客座教授等多重专业身份，其作品与学术观点在全国美术界具有广泛影响力。授课中，他跳出传统“风格技法”的单一教学框架，从“感知结构”与“艺术生成逻辑”两大核心维度，重新诠释写生的本质意义。
“写生不是简单的景物复刻，而是艺术家与地域文化、自然肌理的深度对话。”孙洪利教授强调，东北地域的广袤黑土、民俗风情、四季肌理，不仅是创作的视觉素材，更是塑造艺术感知的核心载体。他结合自身多年写生创作经验，通过经典作品解析、地域元素提炼案例分享，引导学员思考如何突破固有创作模式，在写生中建立“观察—感知—表达”的完整逻辑链，让东北乡土的地域特质转化为独特的艺术语言。
针对“东北地域乡土主题”的创作核心，孙洪利教授提出，学员需跳出“符号化”的地域表达，深入挖掘东北乡土的精神内核——无论是冰雪的纯净、黑土的厚重，还是民俗的质朴，都需要通过个性化的感知与表达，赋予作品情感温度与思想深度。课程互动环节中，学员们围绕写生中的地域元素捕捉、感知转化等问题积极提问，孙洪利教授逐一细致解答，现场交流氛围热烈。
作为“东北地域乡土主题美术创作人才培养项目”最后一堂授课，孙洪利教授用他丰富的实践经验和理论高度为整个授课环节划下了圆满句号。本次项目共邀请20位专家学者为学员带来了20余堂生动的理论+实践课程，内容涵盖习近平文化思想、论文写作、油画、水彩、国画、雕塑、连环画等各大文化和艺术种类，全方位提升了学员们的理论高度、艺术视野及创作手法，可以说是收获满满。接下来，项目将组织学员到东北地区实地采风，更全面的增进他们对东北乡土的理解，创作出兼具时代特征和艺术水准的作品。
